타일러의 합리적 모형

 

 합리적 모형

 교육과정 요소 중 목표를 강조한다는 점에서 목표우위 모형이다. 목표 그 자체가 평가의 준거가 된다는 점에서 평가중심 모형이다. 목표에서 평가로 진행하는 일정한 방향을 가진다는 점에서 직선적 모형이다. 교육의 문제점에 관심을 가지는 모든 사람들이 타당하게 활용할 수 있는 점에서 합리적 모형이다. 교육과정 개발자들이 당위적으로 따라야 할 절차를 제시한다는 점에서 처방적 모형이다.

 

전통주의(개발)

 타일러의 교육과정 개발모형을 의미한다. 특징으로는 과학적 관리론에게 영향을 받았고, 학교를 공장과 같이 투입과 산출의 관계로 파악, 명세적 수업목표와 표준화된 행동을 강조한다는 점이 있다.