교육평가의 절차

절차

1. 교육목표의 확인(교육목표의 진술, 교육내용의 명세화, 이원분류표의 작성, 성취수준의 설정)
2. 평가장면의 설정
3. 평가도구의 제작 및 선정
4. 평가의 실시 및 결과 처리
5. 평가결과의 해석 및 활용