교육/교육행정
맥그리거, X·Y이론
ⓨⓐⓝⓖ1
2021. 6. 10. 00:43
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X·Y이론
| 구분 | X이론 | Y이론 |
| 인간관 | 성악설 | 성선설 |
| 동기화 | 강제적인 외적 동기 | 자발적 내적 동기 |
| 조직관 | 개인중시 | 집단중시 |
| 기본 가정 |
① 과업은 선천적으로 모든 인간이 싫어함 ② 인간은 야망이 없고, 책임을 회피하며, 지시되기를 좋아함 ③ 인간의 조직의 문제해결에 필요한 창의력이 부족함 ④ 인간은 생리적 욕구와 안정욕구에 의해 동기화됨 ⑤ 인간은 엄격하게 통제되고, 성취하도록 강요되어야 함 |
① 과업은 조건이 양호되면, 놀거나 휴식하는 것만큼 자연스러운 것임 ② 자아통제는 조직목적의 성취에 필수적인 것임 ③ 조직의 문제해결에 필요한 창의력은 대부분의 인간이 갖고 있음 ④ 인간은 생리, 안정, 사회, 존경, 자아실현에 의해 동기화됨 ⑤ 인간은 스스로 통제할 수 있고, 동기화되면 과업에 창의적임 |
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