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교육의 정의
정범모는 '교육은 인간행동의 계획적 변화이다.'라고 정의하였다.
구성요소
- 행동 : 동작이라는 형태의 외재적 행동뿐만 아니라 지식, 사고, 가치관, 동기체제, 성격특성, 자아개념 등의 심리적 특성인 내재적 행동을 포함한다.
- 계획 : 교육프로그램을 뜻하며 형식적 교육을 의미한다. 학교의 계획은 교육과정이다.
- 변화 : 육성, 조성, 함양, 계발, 교정, 개선, 성숙, 발달, 증대 등을 포함하는 포괄적인 개념이다.
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