안창호, 교육
교육사상 안창호는 사상가, 정치가, 교육가, 민족 지도자로서 점진학교와 대성학교를 설립하였다. 흥사단(1913)을 조직하였으며 힘의 철학을 상상적 주류로 하였다. 교육이념 자아혁신, 무실역행, 점진공부를 기초로 하였고, 특히 자아혁신과 민족개조를 이룩하는데 힘썼다. 교육목적 건전한 인격의 실현 : 지육보다 체육을 강조, 일인일기교육(각 개인은 자기 민족에 봉사하고 자기의 천직을 다한다.)을 강조한다. 덕성을 기르기 위해서는 무실, 역행, 충의, 용감 4대 정신을 역설하였으며 주인정신, 주체성을 통해서 자기개조가 이룩된다고 보았다. 교육방법 성실성 : 무실역해하는 성실인 점진성 : 점진주의 교육실천 학교 건설 : 점진학교, 대성학교, 동명학원 등을 건설하였다. 흥사단 운동 : 지, 덕, 체를 수련하여 건전..
2021. 6. 13.