기능주의 교육사회학

기본전제

• 사회는 비교적 지속적이고 안정된 구조를 가진다. (점진적 변화)
• 사회구성 요소들이 잘 통합되어 있고 상호의존적이다.
• 모든 사회는 그 구성원간의 가치에 대한 합의에 토대를 두고 있다. (사회계약설)

 

교육에 관한 관점

• 사회화 : 학교교육이란 전체 사회의 지배적인 가치와 행위 유형들을 의도적으로 전달해줌으로써 한 사회의 존속에 기여하는 사회화의 수단으로 이해된다.
• 선발 : 교육은 능력 있는 사람을 선발하여 적재적소에 배치하는 합리적인 선발장치 역할을 한다.
• 평등 : 학교교육은 능력주의 사회적 성취와 평등에 결정적인 역할을 하고 있다.
• 교육과정 : 지식은 본질적으로 보편성을 띠고 있으므로 사회와 시대에 따라 변하지 않으며 누구에게나 동일한 의미와 가치를 지니고 있다는 것이다.