교과중심 교육과정(본질주의)

교과중심 교육과정 개념

 교과중심 교육과정은 지식의 체계를 존중하는 것으로 학교의 지도하에 학생이 배우는 일체의 교과와 교재를 의미한다. 각 교과별로 학생을 교육하여 가는 지식의 체계이다.

 

교과중심 교육과정 장점

 문화유산을 전달하는 데 알맞은 교육과정이다. 학습효과의 판정이 용이하고 객관적으로 측정하기 쉽다. 사전에 계획이 되어 있기 때문에 교사, 학생, 학부모들에게 안정감을 준다. 지식을 조직하고, 설명, 체계화하는 논리적이고 효과적인 방법이다. 교과의 가감, 교과서 변경 등으로 교육과정의 개정이 용이하다.

 

교과중심 교육과정 단점

 비실용적인 지식이나 용어주의에 빠지기 쉽고 실생활에 유리된다. 학생의 흥미와 능력에 소홀하여 학생의 적극적인 활동을 유발하기 어렵다. 아동의 요구를 무시하고 성인 사회의 요구를 강요한다. 민주적인 자질과 시민함양이 어렵다. 단편적이고 분과적인 교과조직에 빠지고 교과의 전체를 통합하는 전체구조가 부족하다.