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교육/교육과정1

중핵 교육과정

by ⓨⓐⓝⓖ 2021. 7. 6.
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중핵 교육과정 개념

 종합적인 중심과정과 주변과정이 동심원적으로 결합된 교육과정이다. 교육내용을 통합함으로써 학생들의 인격적인 통합과 사회적 통합을 통해서 사회개조를 목적으로 가진다.

 

장점

  • 광범위한 교육목표의 달성이 가능하다.
  • 협동적인 계획을 촉진함으로써 학습동기를 유발한다.
  • 여러 분야의 지식 상호관련성을 이해하는 데 도움을 준다.

 

단점

  • 이론과 실제 간의 격차가 발생한다.
  • 교사의 준비가 부족하고, 학부모와 사회인들의 이해가 미흡하다.
  • 입시준비와 전문화 요구로 인해 중핵교육과정의 발전이 어렵다.
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