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교육/한국교육사11

조선, 성리학 성리학 태극설, 이기설 및 심성론은 결국 일치된다고 보고 천인합일 사상이 형성된다. 외적으로 학문을 통하여 우주이치에 도달하고 내적으로 인간의 본성을 잘 가꾼 인간상을 가장 중요시 하였다. 성인을 내외가 겸비된 인간으로 보았다. 조선 성리학 도입과 교육적 영향 배경 교려말 안향의 성리학 도입으로 인해 사회적 변화와 교육적 변화가 나타난다. 교육적 인간상 성인이다. 성인이란 내적으로 본성이 잘 갖추어지고, 외적으로 우주의 이치를 깨달은 인간이다. 일상생활에서 도덕적 각성과 도덕심을 발휘하는 것이 거경이고, 사물에 대한 이치를 탐구해 가는 것이 궁리이다. 거경과 궁리를 통해서 성인이 된다. 변화 위인지학보다 위기지학을 강조한다. 문장화국지사보다 경명행수지사를 중요시한다. 진사보다 생원을 중요시한다. 강제시비.. 2021. 6. 12.
고려시대 교육 국자감 : 관학 고려시대 최고의 형식 교육기관 성종 11년(992) 예종 : 문무 7재 → 신문왕 : 경사 6학 → 공민왕 : 5경 4서재 (9재) → 조선의 성균관 9재 문묘설치 십이공도 : 사학 배경 관학부진시기, 향교, 학당 설립이전 고려교육, 유학 공헌 사설 교육 기관, 최충 문헌공도(9재학당) 교육방법 하과 : 여름강습회 각촉부시 : 모의과거시험 특징 국가의 관리, 재정지원 설립자는 유학의 학문정도가 높은 퇴직관료, 지공거역임 2021. 6. 12.
신라의 교육 삼국 통일 이전의 교육 - 화랑도 종교적 성격 : 유, 불, 도, 고유사상 군사적 기능, 평상시 단체생활과 공동체 의식 수행 비형식 교육 - 중세 기사도와 유사 정의·활동 〉 지적측면 교육방법 : 유오산수, 무원부지 → 보이스카웃, 후조(철새)운동 삼국 통일 이후의 교육 - 국학 (신문왕 2년, 682) 교육내용 : 유학과, 기술과 문묘 설치 - 독서출신과 : 일종의 과거제도. 국학에서 수학한 학생들을 대상으로 하여 성적에 따른 관리 등용 서열 결정 신라의 교육사상가 원광(542~640) 교육이념 : 충·효·신·용·관(세속오계)이 중심이었다. 교육적 인간상 : 문무겸비의 화랑인 교육방법 : 신체적 단련과 정신적 수양의 방법으로 화랑도를 가르쳤다. 원효(616~686) 화쟁사상을 강조하였다. 교육사상 : .. 2021. 6. 12.
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