발전교육론

발전교육론 개념

국가발전을 위해서 정치, 경제, 사회, 문화 각 부문의 발전을 자극하고 촉진하기 위하여 교육의 양과 질을 계획적으로 조절하는 것이다.

교육은 정치발전에 이바지한다. 정치인을 양성하는 정치적 충원, 국민들에게 정치적 문화를 전달하는 정치적 사회화, 국민들의 일치된 정치적 생각을 이끌어내는 정치적 통합 등이 있다.
교육은 경제발전에 이바지한다. 국가가 필요로 하는 경제 인력을 양성하고, 경제활동에 적합한 가치관과 태도를 배양하고, 새로운 지식과 기술을 창출한다.
사회발전에 공헌한다. 교육을 통해서 사회구조의 변화가 일어나고, 사회의 생활양식이 바뀌고, 사회문제에 효과적으로 대처할 수 있는 방법을 길러준다.
문화발전에 공헌한다. 교육을 통해서 문화의 전파와 변동이 일어나고, 문화의 교류와 새로운 문화가 형성된다.