아동권리 이해 (유엔아동권리 협약, 아동복지의 원칙, 교사 역할 수행, 부모집단면담)

1. 생존권, 보호권, 참여권과 관련된 교사의 활동과 그 개념에 근거한 이유

교사의 활동
1) 생존권과 관련하여 올바른 마스크 착용방법에 대해 수시로 지도함
2) 보호권과 관련하여 인터넷 과의존 문제에 대해 이야기함
3) 참여권과 관련하여 무슨 활동을 할지 의견을 나누고 투표로 정하도록 함
그 개념에 근거한 이유
1) 올바른 마스크 착용은 학생이 건강하게 생활할 수 있도록 보건과 위생에 주의를 기울이는 것이기에 생존권이다.
2) 인터넷 과의존 문제에 대해 의견을 나눔으로 인터넷 과의존으로부터 학생을 보호하기에 보호권이다.
3) 스스로 활동을 선택하게 하였기에 참여권이다. 아동이 자신과 관련된 문제에 관하여 의견을 말하고 참여

2. 보편성의 원칙과 포괄성의 원칙이 적용된 예와 그 원칙의 의미에 근거한 이유

예시
1) 보편성의 원칙은 국가 수준의 공통성을 가진 교육과정을 운영하는 것
2) 포괄성의 원칙은 지역사회와 상호 연계 협력하는 것이다.
이유
1) 모든 아동을 대상으로 하여 동일 수준의 급여나 서비스를 제공하는 것이기 때문에
2) 아동복지의 전제가 되는 요소들을 포괄적으로 제공하는 것이기 때문에

3. 교사 역할 수행의 어려움과 부모집단면담 시 교사 측면의 이점

교사 역할 수행의 어려움
1) 현장학습을 가면 한 번에 여러 명의 학생을 지도해야 함
2) 효과적인 지도 방법을 모름
3) 학부모 요구의 다양성
부모집단면담 시 이점
1) 교사와 부모집단의 교육에 대한 공감대 형성
2) 면담 시간 운영의 효율성