뒤르켐, 교육사회학
교육 주장 교육은 사회를 유지·발전시킨다. 교육은 미성숙한 아동을 대상으로 하는 체계적 사회화이다. 교육은 사회구성원을 선발하는 기능을 담당한다. 보편적 사회화 사회의 동질성을 유지하기 위해서 전체사회의 가치관, 태도, 지식 등(도덕, 규범)을 내면화 시키는 것. 보통교과를 가르치는 것이다. 보통교과 속에는 전체사회의 가치관, 태도, 지식 등이 있다. 특수적 사회화 분화된 현대사회에 개인이 적응하기 위해서 소속집단의 가치관, 태도, 지식 등(도덕, 규범)을 내면화시키는 것. 직업교육, 전문교육을 가르치는 것이다. 직업 교육, 전문교육에 직업사회의 가치관, 태도, 지식 등이 있다. 정리 사회가 이질화되면 될수록 사회의 동질성 확보를 위해 보편적 사회화가 필요하다. 분화된 사회에 개인의 적응을 위해서 특수적..
2021. 6. 8.