반응형 전체 글597 2013학년도 초등임용 교직논술 논제 학생의 수업 참여 정도는 학생이 학습하고자 하는 열의를 얼마나 가지고 있는가에 의해 영향을 받는다. 교실 수업에서 교사가 학생들의 학습동기를 유발시켜야 하는 이유 2가지를 논하시오. 민아가 적정 수준의 학습동기를 갖지 못하는 원인 4가지를 민아의 진술을 토대로 논하시오. 각각의 원인으로 발생한 밍아의 문제를 해결하기 위해 김 교사가 활용할 수 있는 수업 방안 4가지를 논하시오. 논지 논점1)의 논지 교실 수업에서 교사가 학생들의 학습동기를 유발시켜야 하는 이유로는 첫째, 수업 몰입도가 높아진다(단기적) 둘째, 수업에 대한 이해도가 높아진다. / 학습에 대한 성취도가 높아진다(장기적) 논점2)의 논지 민아가 적정 수준의 학습동기를 갖지 못하는 원인으로는, 첫째, 학습자 흥미와 관심을 고려하지 않은 학.. 2023. 7. 13. 2014학년도 초등임용 교직논술 논제 김 교사가 실시한 다음의 3학년 과학과 수업에 대해 분석하고자 한다. 교사가 수업 분석 능력을 갖추어야 하는 이유를 2가지 제시하시오. 3가지 준거(학습 목표 진술 방식, 교실 행동 관리, 특수한 요구를 지닌 학습자에 대한 지원)에 의거하여 김 교사의 수업 행동에 나타난 문제점과, 이에 대한 합리적 대안을 다음 수업 사례를 들어 구체적으로 각각 1가지씩 논하시오. 논지 논점1)의 논지 교사의 수업 능력을 향상시켜 전문성을 신장시키는 데 기여한다.(교사) 학생들의 학업 성취도를 높여준다.(학생) 논점2)의 논지 학습목표 진술 방식의 문제점 - 합리적인 학습목표 진술방식 '알아보자'는 학생들이 학습목표에 도달했는지 명시적으로 확인이 불가능한 진술이다. 학생들이 학습목표에 도달했는지 확인할 수 있는 명시.. 2023. 7. 13. 2015학년도 초등임용 교직논술 논제 행복초등학교 안 교사와 전 교사의 학생 안전사고에 관한 다음 대화에 근거하여 학생 대상 안전교육의 필요성(2점) 수업 중 학생 안전사고의 예방을 위해 안 교사가 준수했어야 할 수칙(2점) 학생 안전 사고 발생 시 사고 대처를 위해 해당 교사가 해야할 일(3점) 해당 학교가 해야할 일(3점) 논지 논점1)의 논지 학생 대상 안전교육의 필요성으로는 첫째, 안전 교육은 사고를 예방하기 때문이다. -철수가 뛰고 나서 미처 자리를 빠져 나오기 전에 영수가 뛰다 그만 둘이 부딪힌 거에요. 둘째, 안전 교육은 사고 발생 시 피해를 최소화시킬 수 있기 때문이다. -갑자기 터진 사고라 좀 우왕좌왕했지만 논점2)의 논지 수업 중 안 교사가 준수했어야 할 학생 안전사고 예방수칙으로는 첫째, 뜀틀 활동 시 안전 교육을 .. 2023. 7. 13. 2016학년도 초등임용 교직논술 논제 초등학교 교사 협의회에서 수업 중 학생 행동 관리에 대해 교사들이 나눈 대화의 일부이다. 수업 상황에서 학생 행동 관리의 필요성(2점) 신 교사와 김 교사가 각각 채택한 학습이론과 그 근거(4점) 신 교사와 김 교사의 학생 행동 관리 방법이 성공하기 위한 조건(2점) 정 교사 의견이 주는 시사점(2점) 논지 논점1)의 논지 수업 상황에서 학생 행동 관리의 필요성의 논점에서 세울 수 있는 관점으로는 1. 학생과 교사 관점으로 보면 첫째, 바른 학습태도를 길러 학습이 잘 이루어진다. 둘째, 바른 학습태도로 교사와 학생의 소통이 원활해진다. 2. 실력과 인성 관점으로 보면 첫째, 바른 학습태도를 길러 실력 향상이 도움이 된다. 둘째, 바른 학습태도로 바른 인성 함양이 이루어진다. 논점2)의 논지 신 교사.. 2023. 7. 13. 2017학년도 초등임용 교직논술 논제 2015 개정 교육과정에 대한 초등학교 교사들의 대화이다. 대화에 근거하여 2015 개정 교육과정에서 강조하는 교수·학습의 중점 사항 3가지를 제시하시오(협동학습 제외) 모둠성취분담 모형의 보상 방식을 구체적으로 설명한 후 그것이 협동학습의 촉진에 어떻게 기여하는 점 정의적 능력에 대한 평가의 중요성과 방법을 각각 2가지씩 논하시오. 논지 논점1)의 논지 2015 개정 교육과정은 교수·학습의 중점 사항을 강조하고 있다. 첫째, 교과의 학습은 핵심 개념과 일반화된 지식의 심층적 이해에 중점 둘째, 각 교과의 핵심 개념과 일반화된 지식 및 기능이 학생의 발달 단계에 따라 그 폭과 깊이를 심화할 수 있도록 수업을 체계적으로 설계 셋째, 학생의 융합적 사고를 기를 수 있도록 교과 내, 교과 간 내용 연계성.. 2023. 7. 13. 2018학년도 초등임용 교직논술 논제 박 교사의 말에 나타난 인성이 의미에 근거하여, 인성 교육을 위한 학교 교육과정 편성·운영 시 통합과 연계가 필요한 이유를 각각 1가지씩 논하시오. 황 교사의 말에 내포된 교직문화 2가지와 이를 개선하는 데 필요한 교사상 2가지를 각각 제시한 다음, 이러한 교사상의 정립을 위해 활용할 수 있는 동료장학의 방법 2가지를 쓰시오. 강 교사의 말에 함의된 교육과정의 유형을 쓰고, 이 교육과정 유형의 관점에 비추어볼 때 범교과 학습 주제의 지도를 위한 학교 교육과정 '편성'과 '운영' 시 유의해야 할 점을 각각 1가지씩 논하시오. 논지&논거 논점1)의 논거 인성 교육 시 통합이 필요한 이유는 전인적 인격 형성을 위함이다. 논거: 인성 교육이 아는 것에서 끝나는 것이 아니라 그것을 열망하고 실천할 수 있도록.. 2023. 7. 13. 2019학년도 초등임용 교직논술 논제 김 교사가 진영이에게 길러주어야 할 핵심 역량을 2015 개정 교육과정 총론에 근거하여 2가지 제시하고, 각각의 역량을 기르기 위해 어떻게 지도해야 하는지를 진영이의 특성과 관련지어 1가지씩 논하시오. 박 교사의 제안에서 상담 초기에 필요한 관계 형성 방법 3가지를 찾아 쓰고, 김 교사가 그 방법들을 진영이에게 어떻게 적용할지 언어적 표현의 예시를 들어 3가지 논하시오. 대화에서 진영이의 비합리적 신념 2가지를 찾아 쓰고, 그 신념들이 비합리적인 이유를 박 교사의 의견에 근거하여 2가지 제시한 후, 비합리적 신념을 합리적 신념으로 변화시키는 방안 1가지를 구체적으로 논하시오. 논지 논점1)의 논지 2015 개정 교육과정 총론에 근거하여 김 교사가 길러주어야 할 핵심 역량은 첫째, 의사소통 역량으로 .. 2023. 7. 12. 2020학년도 초등임용 교직논술 논제 학습효과의 요인(3점) 교사지도성을 발휘하는 데 요구되는 역량(3점)과 그 이유(3점) 교육활동에 전념하기 위해 필요한 학교 차원의 지원 방안(3점)과 그 이유(3점) 논지 논점1)의 논지 (나)와 (다)에 근거하여 (가)에서 언급한 학교효과의 요인으로는 첫째, 교장과 교사가 민주적인 의사결정 과정을 통해 학교 민주화에 앞장선다. 둘째, 확고한 경영 목표를 세우고 학교의 비전을 공유한다. 셋째, 교사들과 학생들 사이에 친밀도를 높여 래포를 형성한다. 논점2)의 논지 (나)에 근거하여 이 학교 교사들이 교사지도성을 발휘하는 데 요구되는 역량과 그 이유로는 첫째, 의사소통 역량으로, 학교 회의에 관행적으로 참여하는 것을 탈피하고 적극적 참여와 의사소통 필요 둘째, 자기관리 역량으로, 선배 교사의 의견을.. 2023. 7. 12. 이전 1 ··· 4 5 6 7 8 9 10 ··· 75 다음 반응형